Projets de recherche à l'Université d'Ottawa

Depuis le lancement du nouveau programme de maîtrise en communication à l’Université d’Ottawa, Luc Dupont concentre ses énergies sur deux projets de recherche.

Cossette Communications

Créé en 2007 et financé par la plus importante entreprise de communication stratégique au Canada, Groupe Cossette Communication, le Laboratoire de recherche en communication marketing s'intéresse à l’efficacité publicitaire dans le contexte de nouveaux médias et de nouveaux canaux publicitaires. L’objectif de notre analyse sera double :

  1. À l’étape 1, ce projet de recherche veut jeter un regard sur la publicité au Canada. Cette recherche a pour but d’identifier les caractéristiques de la publicité efficace. Plus spécifiquement, nous nous intéressons aux différents paramètres qui servent à mettre au point une publicité efficace. 

  2. À l’étape 2, ce projet vise à situer la publicité au 21e siècle dans le contexte plus large de la multiplication des médias et de la communication publicitaire. Plus précisément, nous cherchons à identifier l’impact des nouvelles plateformes de diffusion dans le monde de la publicité et de la communication.

CEFRIO




Débuté en 2006, le project de recherche CEFRIO vise deux objectifs :

  1. Situer la publicité sur Internet dans le contexte plus large des autres médias au Québec. Il s’agira de répondre à la question suivante : Comment Internet figure-t-il par rapport aux autres médias dans l’éventail publicitaire québécois ?

  2. Situer la publicité sur Internet au Québec dans un contexte géographique plus large. Il s’agira de répondre à la question : En matière de publicité sur Internet, comment le Québec se positionne-t-il par rapport au reste du Canada, aux États-Unis ou ailleurs dans le monde et quelles recommandations devrait-on faire à l’industrie?  

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Nos deux projets comportent un objectif scientifique, mais aussi un objectif pédagogique.

Premièrement, ils visent à donner aux étudiants un encadrement de qualité et à les faire participer à toutes les étapes du processus de la recherche, depuis la cueillette des données jusqu’à la publication.

Deuxièmement, la programmation variée (recherche, séminaires, colloques, publications) et la composition des groupes assureront aux étudiants une formation riche et polyvalente.